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关于高中之间的比较，可以有多种衡量目标，最终得出的效果或许也是各不相同。
比方，学习成绩便是一个重要的衡量规范，包含学生的平均分、升学率以及各类比赛的获奖状况等，这些可以反映校园的教学质量和学生的学习效果。
此外，师资力气也是一个不行忽视的方面，教师的专业素质、教训学生的经历和教育办法的理念都会对学生的生长发生深远影响。
也有观念指出，校园的设备和资源也同样是衡量高中好坏的重要规范，包含图书馆、实验室、体育设备等。当然，硬件资源的衡量占比并不会太大。
特控率衡量的是校园在特别类型招生（如特长生招生、自主招生等）中，到达特定控制线以上的考生占整体考生的份额。
上一年前年的特控率数据中，学军中学稳居首位，镇海中学紧随其后，而杭州二中排在了第三。
值得一提的是，学军中学、镇海中学和杭州二中在近年来的特控率数据中一向稳居浙江省前三名。
据悉，杭二中前身为兴办于1899年的私立蕙兰中学和兴办于1939年的国立浙江大学附属中学，1951年8月两校兼并，改称浙江省杭州第二中学。
现在，杭二中具有滨江、东河等多个校区，总占地面积10万多平方米。校园共有教学班60余个，学生人数很多，师资力气雄厚，教职员工达数百人。
据悉，余姚中学占地面积约175亩，建筑面积6.5万多平方米，校软硬件设备完全，校园绿化率高。
到现在，余姚中学具有教职工数百人，中高级教师占比高，师资力气雄厚，教学班数量适中，一段上线人数和上线率均居浙江省前列。
同期，宁波全市共有3所高中入围浙江前十。除了余姚中学外，镇海中学全省第二，慈溪中学第六。
揭露材料显现，温州中学兴办于1902年，初名温州府书院，后历经屡次更名，1985年定名为浙江省温州中学，是浙江省一级重点中学、第一批浙江省一级普通高中特征演示校园。
到现在，温州中学占地338亩，建筑面积达7.67万平方米，具有在职在编教职工231人，学生逾2200人。
值得一提的是，温州中学具有特级教师4人，中学高级教师83名，省市区教坛出色青年教师30名。
在2024年的招生中，温州中学在鹿城区的选取分数线分，瓯海区定向招生选取分数线分，龙湾区定向招生分数线分，洞头区选取分数线分。
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